第八十一章 【自闭症学生】（2 / 2）

“不退学也行，那回家自主学习！”

主任感慨地摇头道“只能退一步了，让他自己回家学校，高考了一起考，再说现在也高二了，老师该讲的基本上也讲的七七物修复师等级9（一窍不通）；潜力值92（国家级殿堂文物修复大师）

职业发展潜力评估no（2）当前古文物鉴定师等级10（一窍不通）；潜力值76（专业文物鉴定师）

这个潜力评估竟然出现了“国家级殿堂”这样的字样。

而且比胡老爷子的能力值还要高。

大抵是因为自己把其他的职业潜力值都屏蔽了，所以并不清楚是否在其他的职业里更具有天赋。

但既然有高达“92”的天赋潜力。

那么基本上就定性了。

李默闻很是期待地看着这个孩子，不过他同时也发现对方的健康存在着隐患。

不过问题并不大，因为潜力值是根据当前的情况来分析的。

也就是即便存在这样的心理障碍，但也不影响对方成为一名优秀的文物修复工作者。

甚至从某种情况来看。

这样一个枯燥且需要耐心的工作，正好适合对方目前的状态。

刘宇妈妈有些紧张地打量着屋里的情况，开口道“您好，请问李大师在吗？”

李默闻给两人倒了一杯茶，这才开口笑道“问天阁乃为祖辈传承，脉脉相传，我自幼跟随父亲阅人无数，窥人观命之法，也习得一二。”

“您所说的李大师，应该就是我了。”

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