第三五一章 闪亮登场（2 / 2）

会议主持人孙成章宣布了会议的开始，之所以选择孙成章做会议主持人，这也是钱进自己感觉在对孙成章的职务和工作的安排上有些愧疚，所以才给了孙成章这么一个开会声的机会。要不然，以工作内容安排而论，孙成章负责的工会一年都难得有一次机会在全体教师会上言，这也与孙成章的这个副校级领导的身份有些不相称。

会议的第一项是新任校长钱进言，钱进略作寒暄之后，就从副校长王一川开始按照职位大，挨个介绍在主席台就坐的户山中学校委会的成员。在钱进的介绍中着墨较多的分别是工会主席孙成章、教导主任庄世涛和团委书记春天。钱进对孙成章介绍最多的是工会主席职位的级别和工会的作用；对庄世涛的最多的是表扬和推介，钱进也怕对庄世涛的提拔太突兀会惹来老师们的流言蜚语；在春天身上，钱进详细介绍了将团委和政教处合并的原因及理由，以及合并后春天的职务和他所负责的工作范畴等等。而对宋秀文、冯术和桂国兴、卢益民等人的介绍，钱进则是一语带过。

钱进讲话完毕，庄世涛宣读了新学期教师聘任和班主任聘任的方案。在方案中，庄世涛详细解读了“定人定岗、双向选择”这一聘任原则。

所谓的“定人定岗、双向选择”，其实就是学校教导处按照各级部班级数、学生数、所开设课程，来设定任课教师的岗位、数目、任教节数等等，这叫“定人定岗”；而“双向选择”指的是打破以往的由学校或教导处安排教师任教科目的做法，改由教师申报、级部主任和教导处审定，教师可以自由选择从初一到初三任何一个学科，级部主任也有权从申报的教师中选择任教老师。班主任的聘任也是同样道理，不过，钱进今年加大了班主任的奖惩力度，以刺激老师们申报班主任的经济性。在班主任评聘工作上，钱进要求以团委书记春天的意见为主。毕竟，这些班主任老师以后是在春天的麾下，接受校团委的领导，所以春天的选择很重要。

这种“双向选择”的做法有两个好处，一是可以加强教师的流动性和自主选择性，二是可以加强教师授课的责任心和促进教师想方设法去主动提高教学成绩。但这种做法也有两个弊端，一是容易造成好级部好科目报名教师过多，而差的级部和教学任务较重的学科无人报名的问题，二是容易造成拉帮结派和级部主任权势过大的问题。

针对以上几个方面可能存在的问题，钱进早就有了应对之策。一是校长室和教导处参与对各级部教师聘任的监督，各级部的聘任结果必须报校长室审查后方可对外公布；二是要求各级部主任在选择教师的时候，要从教师所学专业和历年考试成绩入手，杜绝人情和关系，看重教师的教学水平和工作实力；三是实行轮番聘任，一次不行就两次，两次不行就三次，一直到聘完为止，这也是钱进为什么今年要这么早搞教师任课申报的原因之一；三是所有落聘的教师一律到学校后勤和教务处打杂，年终不得参与评优选先的考核；四是加大对评聘教师的奖惩力度，用钱进的话来讲就是“罚，要罚的你肉疼；奖，要奖的别人眼红”。

钱进的这几个做法不可谓不毒辣，估计没有几个教师能坚持两个回合，毕竟，真的落聘去后勤或教务处，除了没有了年终奖和评优选先的资格外，传出去也是一件很丢人的事情。

教导主任庄世涛宣读完聘任方案，钱进再次做了总结讲话。在讲话中，钱进除了反复强调要老师们加强认识、高度重视本次聘任外，还着重向老师们灌输了“教学质量是学校的生命线，教学成绩是教师的生命线”这一永远颠簸不破的真理。

十，钱进宣布散会，同时通知全体教师下午两到会议室开始第一轮的“双向评聘”。钱进之所以这么早宣布散会，一是他是想给老师们一个互相交流和各自消化的过程，毕竟，这种做法在户山镇还是第一次，好多老师可能从思想上不容易接受；二是散会后教导处还要跟各级部主任碰头，确定各级部的聘任教师的科目和岗位。